El instituto Gaspar Benavento ha formado profesionales de la salud durante diez años. Para el próximo años hay cerca de 60 nuevos inscritos.
Actualmente cursan entre primero y tercer año cerca de 120 alumnos. La institución dicta sus clases en la Escuela Nº 1 Francisco N. Laprida.
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Los jóvenes se entrenan para lograr una formación integral en el cuidado del paciente.
Norma Ramírez es la coordinadora de la Tecnicatura Superior en Enfermería que se dicta en el Instituto Gaspar L. Benavento, profesional  convencida que el objetivo de un enfermero es, por encima de todo, prestar el mejor cuidado a sus pacientes y reconocer que es necesario entender a la salud como una unidad de cuerpo, alma, mente y emoción.
Ramírez, es licenciada y profesora universitaria en enfermería, tiene casi  diez años de experiencia de trabajar en el aula como docente y 25 años de hacer enfermería asistencial en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y apuesta a la formación continua y humanizada con el paciente. Además hace hincapié en el crecimiento en equipo, por eso es habitual que repita que “nada se logra solo, se crece y mejora trabajando en equipo”.

Gran desafío
-¿Cuál es el desafío para preparar profesionales en enfermería?

– El desafío de formar enfermeros es muy grande en la actualidad, por la historia que cargamos. Nuestra profesión surge a raíz de mujeres delincuentes las cuales se encontraban en la cárcel, prostitutas que debían pagar condenas brindando cuidados en los hospitales, de monjas que brindaban cuidado de caridad, de empirismo subordinada al médico. Por eso, es difícil ser reconocido y posicionarse firme en nuestra profesión con esta mirada social.
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Nuevos campos para el enfermero
Hoy enfermería se encuentra en el paradigma de la transformación y asimismo la educación se ha cambiado; los estudiantes deben saber, poseer conocimientos científicos, aplicar las nuevas tecnologías, las nuevas forma de comunicación, entender la salud de las personas de manera integrada asistiéndole como una unidad de cuerpo, alma, mente y emoción con el compromiso de estar continuamente actualizados en lo que respeta a los conocimientos específicos propios del enfermero.
Por otro lado, es menester tener en cuenta que el profesional de enfermería del siglo XXI es un profesional con saberes distintos, porque sus espacios laborales se han modificado. Si bien el más fuerte continua siendo el hospitalario; en estos días la educación, la investigación, la gestión y administración comienzan a tomar fuerza, por tal motivo los estudiantes de enfermería del Instituto Superior Gaspar L. Benavento cuentan en su currícula con preparación de charlas, talleres de reanimación cardiopulmonar (RCP), primeros auxilios, exploración de mamas, etc.
Además este año los docentes y estudiantes se han destacado por ser expositores de diversos trabajos de investigación en jornadas y congresos provinciales y nacionales.

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Entrenamiento
Con la intención de practicar y entrenar sin poner en riesgo la vida de pacientes los estudiantes de segundo y tercer año de la Tecnicatura Superior en Enfermería han trabajado en la Ciudad de Buenos Aires, específicamente en el Centro Nacional de Simulación Clínica y posteriormente en la Universidad Adventista del Plata (UAP) de Libertador San Martín en el Centro Interdisciplinario de Simulación en Salud.
La coordinadora de la carrera de Enfermería, Ramírez comentó: “En cada una de las instancias los estudiantes demuestran en simuladores cómo hacen las intervenciones propias del enfermero, donde además adquieren otros conocimientos como capacidad de organización, autocontrol y serenidad, manejo adecuado de las crisis, toma de decisiones, comunicación y trabajo en equipo, etc., finalizando la práctica con una evaluación y autoevaluación reflexiva y razonamiento crítico donde el estudiantes es protagonista en la construcción de conocimientos”.
Por otro lado hizo un análisis de la carrera en Victoria, “la carrera de enfermería ha crecido en todo sentido, participando con compromiso con otras instituciones locales, de la provincia y de la nación; nuestro instituto se ha fortalecido capacitando a los profesores de enfermería, invirtiendo en nuevos recursos didácticos, acompañando a los estudiantes con becas, biblioteca virtual con los últimos textos para enfermería y mochilas técnicas equipadas con instrumental para las prácticas desde el Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE), acompañando en lo particular a cada problemática de nuestros estudiantes para facilitar el cursado de la carrera y entendiendo que nada se logra solo, que se crece y mejora trabajando en equipo” aseveró.

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Enfermería 2020
El próximo año el Instituto Superior Gaspar L. Benavento cumplirá diez años   y coincide con dos grandes eventos a nivel mundial: el año de los enfermeros,según la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la organización del V Encuentro de Estudiantes Provincial de Enfermería, lo que permite ser miembros del Consejo Provincial de Estudiantes y representar a la provincia a nivel nacional.

Finalmente la coordinadora consideró que es necesario continuar en la formación de nuevos profesionales en enfermería teniendo en cuenta: “la escasez de enfermeros que afecta a nuestra Nación y al mundo entero entendiendo lo que pueden hacer las profesionales para ayudar a alcanzar la salud para todos, desempeñando un papel crucial en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades, su tratamiento y el rol en la atención comunitaria, es que se debe continuar con la formación de este importante recurso humano”.

Enfermeros en números

De acuerdo a los datos recabados por Diario Victoria en la carrera de enfermería actualmente concurren 50 estudiantes en Primer año, 30,  en Segundo y 31 estudiantes en Tercero y cerca de diez estudiantes que cursan materias de segundo y tercer año.

En tanto se supo que los aspirantes a la carrera para 2020 es de 60 estudiantes.
Se estima son 50 aproximadamente los egresados dela carrera que estuvo se cerrada algunos años.
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